Understøtter Fælles Mål i følgende fag

Biologi, Fysik/kemi, Geografi

Om forløbet

Hvem bor i havet i Køge Bugt og er der meget forurenet?

Det skal vi undersøge og prøve at bestemme ud fra faktorer såsom sigtdybde, bevoksning på havbunden, dyrelivet på det lave vand, temperatur, organismers livsbetingelser og livsfunktioner mm.

Til at undersøge havbunden og dyrelivet vil der være mulighed for at anvende waders og rejehove, kamera til at fotografere og filme livet og bunden under overfladen. Med udgangspunkt i vores fangst og målinger vil vi give et bud på hvordan havkvaliteten kan forbedres, så der kommer mere liv i Køge Bugt.

Forslag til særligt fokus i forløbet

• Naturgenopretning med stenrev – hvad og hvordan kan det ændre og forbedre levesteder for havdyrene
• Hvordan kan man arbejde med muslinger, havhaver og stenrev
• Hvad sker der med plantevæksten og dyrelivet i havet når havtemperaturen stiger

Særlige formidlingsmæssige/didaktiske greb

Feltundersøgelser, undersøgelse og aflæsning af havbund gennem kameraoptagelser.

Tid

2 timer

Mødested

Vi mødes ved hovedindgangen til Mosede Fort.

Kontakt

Hvis det bliver nødvendigt i forbindelse med kurset er telefonnummeret til naturvejlederen 

21487422. 

Har du generelle spørgsmål til Ungdomsskolens hold, tider eller lignende, så skriv til Mai på

matr@greve.dk

Praktiske forhold

Det er vigtigt, at der altid er to voksne med til kurset, pga. sikkerhed, hvoraf minimum den ene skal kende klassen. 

Medbring varmt tøj og skiftetøj samt badetøj hvis vandet er varmt nok. Husk madpakke.

I tilfælde af dårligt vejr

I tilfælde af dårligt vejr – (hård vind fra øst eller torden) kan vi ikke gå i vandet.

Så har vi heldigvis en plan b og en plan c:

Plan b – klimaændringer, vandets kræfter og kystsikring

Vi arbejder helt nede i strandkanten hvor bølgerne hærger. Alle ved at de dyreste huse oi Greve kommune er dem som ligger tæt på havet med flot udsigt. Opgaven består i at bygge det flotteste, sikreste sandslot med bedst havudsigt. Vi arbejder med bølger, sand og ålegræs. Hvor langt ud tør din gruppe bygge? Hvordan kan man bølgesikre sit sandslot?

Plan c – filtrering med muslinger på jeres skole (I tilfælde af virkelig dårligt vejr, torden og regnstorm)

Hvorfor er muslinger vigtige i havet? Vi undersøger muslingers filtreringsevne og deres levevis.